سفارش تبلیغ
صبا ویژن

مقاله ارائه الگویی راهبردی در راستای بهینه سازی فرایند آموزش در

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

مقاله ارائه الگویی راهبردی در راستای بهینه سازی فرایند آموزش در گروه صنعتی خوشگوار تحت pdf دارای 8 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله ارائه الگویی راهبردی در راستای بهینه سازی فرایند آموزش در گروه صنعتی خوشگوار تحت pdf کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله ارائه الگویی راهبردی در راستای بهینه سازی فرایند آموزش در گروه صنعتی خوشگوار تحت pdf ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد


بخشی از متن مقاله ارائه الگویی راهبردی در راستای بهینه سازی فرایند آموزش در گروه صنعتی خوشگوار تحت pdf :

سال انتشار: 1393
محل انتشار: دومین همایش ملی پژوهش های کاربردی در علوم مدیریت و حسابداری
تعداد صفحات: 8
چکیده:
آموزش و بهسازی نیروی انسانی، به عنوان مهمترین عنصر در سازمان های امروز، بسیار پر اهمیت است، چراکه تداوم و بقای سازمان در راستای یادگیری و بروز آوری دانسته های کارکنان است. حضور نیروی انسانی جوان در بدنه عملیاتی بیشتر سازمانها، فرصت خوبی برای تغییر مدل ذهنی نیروی کار و آماده سازی آن برای کسب آموزش های جدید است.گروه صنعتی خوشگوار، بزرگترین مجموعه تولید نوشابه های گازدار در کشور، از حجم بالای نیروی انسانی جوان در بدنه عملیاتی خود سود میبرد. پژوهش حاضر با هدف ارائه الگویی راهبردی در راستای بهینه سازی فرایند آموزش در گروه صنعتی خوشگوار میباشد. روش تحقیق توصیفی از نوع الگوسازی و به شیوه پیمایشی است. جامعه آماری مورد بررسی کلیه کارشناسان و مدیران اجرایی گروه صنعتی خوشگوار می باشد. برای بدست آوردن نمونه از جدول مورگان استفاده گردید.کل حجم نمونه از طریق روش نمونه گیری طبقهای ساده 220 نفر انتخاب گردید. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه از نوع محقق ساخته و پایایی آن با روش آلفای کرونباخ 81 / محاسبه گردید. نتایج تحقیق نشان دهنده ارائه مدلی جهت بهینهسازی فرآیند آموزش بر مبنای الگوی راهبردی بوده است

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

کلمات کلیدی :