مقاله بررسی انطباق روش های تدریس آموزشیاران نهضت سواد آموزی با ا
نوشته شده به وسیله ی علی در تاریخ 95/8/7:: 5:4 صبح

مقاله بررسی انطباق روش های تدریس آموزشیاران نهضت سواد آموزی با اصول یادگیری سواد آموزان بزرگسال دوره های تکمیلی شهرستان مشهد در سال تحصیلی 89در88 تحت pdf دارای 3 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله بررسی انطباق روش های تدریس آموزشیاران نهضت سواد آموزی با اصول یادگیری سواد آموزان بزرگسال دوره های تکمیلی شهرستان مشهد در سال تحصیلی 89در88 تحت pdf کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی انطباق روش های تدریس آموزشیاران نهضت سواد آموزی با اصول یادگیری سواد آموزان بزرگسال دوره های تکمیلی شهرستان مشهد در سال تحصیلی 89در88 تحت pdf ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله بررسی انطباق روش های تدریس آموزشیاران نهضت سواد آموزی با اصول یادگیری سواد آموزان بزرگسال دوره های تکمیلی شهرستان مشهد در سال تحصیلی 89در88 تحت pdf :
سال انتشار: 1390
محل انتشار: اولین همایش علمی دانشجویان علوم تربیتی ایران
تعداد صفحات: 3
چکیده:
در دنیای متنوع و پیچیده امروز چگونه آموختن به دیگران از اهمیت ویژه ای برخوردار است. به عنوان مثال یک معلم نیازمند مجموعه ای از فنون و مهارت هایی است که بدون آن عوامل نمی تواند در امر آموزش مؤثر باشد هر چند که ویممکن است به دانش حرفه ای خود یعنی دروسی که تدریس می کند تسلط کافی داشته باشد ولی ناتوانی وی در امر عدم شناسایی موقعیت های یادگیری فراگیرانش و استفاده نکردن از روش های مطلوب و مناسب آموزشی موجب می شود کهشایستگی و توانایی های وی در شغلش به طور کامل تحقق پیدا نکند. از این رو آشنایی معلمان با اصول یادگیری فراگیران وروش های تدریس مناسب می تواند عملکرد آن ها و کسانی که به نحوی در کار تعلیم و تربیت هستند را ارتقاء دهد.

کلمات کلیدی :